自閉症スペクトラム障害の子ども
への理解と支援
楠 凡之 （北九州市立大学文学部教授）
定価1800円＋税 ISBN978-4-88134-565-8 C3037 2017.6.25 |
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はじめに
序 章 ＡＳＤ（自閉症スペクトラム障害）の基礎的理解
第１章 ＡＳＤの子どもの”view”への共感的理解を
第２章 ＡＳＤの子どもといじめ問題
第３章 ＡＳＤの子どもと不登校問題
第４章 ＡＳＤの子どもの愛着形成のプロセス―他者とのつながりのなかで安全感と見通しを育むために
第５章 ＡＳＤの子どもと愛着障害
第６章 ＡＳＤの子どもとchild abuse
第７章 ＡＳＤの子どもの被害的認知へのアプローチ
第８章 ＡＳＤの子どもと触法行為
第９章 ＡＳＤの子どもの自殺予防
第10章 ＡＳＤの子どもと他の子どもたちとの豊かなつながりを築く その１ 小学校低学年
第11章 ＡＳＤの子どもと他の子どもたちとの豊かなつながりを築く その２ 小学校中学年
第12章 ＡＳＤの子どもと他の子どもたちとの豊かなつながりを築く その３ 小学校高学年
第13章 ＡＳＤの子どもと他の子どもたちとの豊かなつながりを築く その４ 中学校
補 章 他者との愛着関係を通した自我の育ちへの援助を
おわりに
楠 凡之（くすのき ひろゆき）
1960年、大阪生まれ
北九州市立大学文学部人間関係学科 教授
専門は、いじめ、不登校、児童虐待、発達障害の問題などに焦点をあてた臨床教育学
しんぶん赤旗 2017.9.6
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