教育と保育のための発達診断 白石正久 (龍谷大学教授) 白石恵理子 (滋賀大学教授)編 定価 本体2800円+税 ISBN978-4-88134-774-4 C3036 2009.8.10 |
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学び合い・育ち合う子どもたち −明日の授業をつくる 麦の会(全障研埼玉支部)・品川文雄(全障研委員長)・越野和之(奈良教育大学准教授) 定価 本体1600円+税 ISBN978-4-88134-754-6 C3037 2009.7.20 |
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自閉症児者の発達と生活 −共感的自己肯定感を育むために 別府 哲 (岐阜大学教育学部教授) 著 定価 本体1600円+税 ISBN978-4-88134-764-5 C3037 2009.7.15 |
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ホントのねがいをつかむ −自閉症児を育む教育実践− 赤木和重(三重大学准教授) 佐藤比呂二(東京・しいの木特別支援学校教諭) 著 定価 本体1700円+税 ISBN978-4-88134-744-7 C3037 2009.5.25 |
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北欧 考える旅 −福祉・教育・障害者・人生− 薗部英夫 (全国障害者問題研究会事務局長・日本障害者協議会理事) 著 定価 本体1700円+税 ISBN978-4-88134-724-9 C3036 2009.5.20 インクルージョン、障害児教育、余暇活動、最重度の人たち、ITやバリアフリーなど、いま焦点のテーマに迫る。北欧の日常に障害者権利条約の未来形を見ながら、わが国の現状をふまえ、底流に流れる思想と実践を考える。好評のJD「すべての人の社会」連載に大幅加筆。155点の写真とエッセイで綴るやさしく希望ある人びとのくらし。 |
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続 発達の芽をみつめて −かけがえのない「こころのストーリー」 近藤直子(日本福祉大学子ども発達学部教授・副学長) 著 定価 本体1800円+税 ISBN978-4-88134-704-1 C3037 2008.4.20 発達はただできるようになることが重要なのではなく、意味を感じる活動に主体的に取り組むなかで形成される「こころのストーリー」が重要。乳児期から高齢期までを射程に、自身の生い立ちと人生のストーリーを編み込みながら、マイナスを含む過程としての発達の人生を掘り下げる。 |
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「障害者問題研究」 Vol37-2(通巻138号) 2009.8.25 ISBN978-4-88134-784-3 C3036 特集 知的障害と発達研究 |
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「障害者問題研究」 Vol36-4(通巻136号) 2009.2.25 ISBN978-4-88134-714-0 C3036 特集 高校における特別支援教育の展望 |