全障研出版部2009年

教育と保育のための発達診断


  白石正久 (龍谷大学教授) 白石恵理子
(滋賀大学教授)
 
 定価 本体2800円+税  ISBN978-4-88134-774-4 C3036  2009.8.10
表紙 
学び合い・育ち合う子どもたち

    −明日の授業をつくる

 麦の会
(全障研埼玉支部)・品川文雄(全障研委員長)・越野和之(奈良教育大学准教授)
 
定価 本体1600円+税  ISBN978-4-88134-754-6 C3037  2009.7.20
   
 表紙
自閉症児者の発達と生活
 
   −共感的自己肯定感を育むために

 別府  哲 (岐阜大学教育学部教授)

 
定価 本体1600円+税  ISBN978-4-88134-764-5 C3037  2009.7.15 
表紙
ホントのねがいをつかむ
  
 −自閉症児を育む教育実践−

 赤木和重(三重大学准教授) 佐藤比呂二(東京・しいの木特別支援学校教諭) 

 
定価 本体1700円+税  ISBN978-4-88134-744-7 C3037  2009.5.25 
 表紙
北欧 考える旅 
    −福祉・教育・障害者・人生−

 薗部英夫 (全国障害者問題研究会事務局長・日本障害者協議会理事) 
 
定価 本体1700円+税  ISBN978-4-88134-724-9 C3036  2009.5.20
インクルージョン、障害児教育、余暇活動、最重度の人たち、ITやバリアフリーなど、いま焦点のテーマに迫る。北欧の日常に障害者権利条約の未来形を見ながら、わが国の現状をふまえ、底流に流れる思想と実践を考える。好評のJD「すべての人の社会」連載に大幅加筆。155点の写真とエッセイで綴るやさしく希望ある人びとのくらし。
 表紙
続 発達の芽をみつめて
    −かけがえのない「こころのストーリー」

 近藤直子
(日本福祉大学子ども発達学部教授・副学長) 
 定価 本体1800円+税  ISBN978-4-88134-704-1 C3037  2008.4.20
 発達はただできるようになることが重要なのではなく、意味を感じる活動に主体的に取り組むなかで形成される「こころのストーリー」が重要。乳児期から高齢期までを射程に、自身の生い立ちと人生のストーリーを編み込みながら、マイナスを含む過程としての発達の人生を掘り下げる。
続 発達の芽をみつめて
「障害者問題研究」 Vol37-2(通巻138号)  2009.8.25
 ISBN978-4-88134-784-3 C3036
 特集 知的障害と発達研究 
 
「障害者問題研究」 Vol36-4(通巻136号)  2009.2.25
 ISBN978-4-88134-714-0 C3036
 特集 高校における特別支援教育の展望 
  

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